農業生物環境與能源工程專業碩士研究生培養方案

　　一、培養目標

　　根據教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導方針，為培養德、智、體全面發展的、能適應社會、經濟和科學技術發展需要的高層次專門人才，對碩士研究生的培養提出如下要求：

　　1、掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和較強的事業心，積極為社會主義現代化建設服務。

　　2、樹立實事求是和勇于創新的科學精神，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；掌握必要的實驗技能；具備必要的社會實踐經驗，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

　　3、掌握一門外國語，并能熟練地運用于本專業。

　　4、身心健康，能完成學習任務和勝任所擔負的工作。

　　二、研究方向：

　　參見附表一。

　　三、學習年限及時間分配

　　1、學習年限以學分制為基礎，脫產碩士的學習年限為3年。在職人員的學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過一年。

　　2、碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節內容的登記備案。

　　3、碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年半。

　　4、對于提前達到培養目標、成績優良的碩士研究生，經本人申請，導師同意，學院審批后報研究生院批準，可申請提前進行學位論文答辯；由于客觀原因不能按時完成學業者，須提前三個月向有關部門提出申請，經導師同意，學院審批，研究生院批準，可延長學習年限。沒有提出延長報告或申請延長期滿仍未完成碩士論文工作者，均按結業處理。

　　5、提前或延期進行學位論文答辯的具體事宜詳見校研院字〔2007〕2號文件《關于研究生提前或延期進行學位論文答辯的暫行規定》。

　　四、課程設置及學分要求

　　課程學習實行學分制，在其學習過程中至少應修滿32學分，必修課應不低于18學分（含文獻閱讀及開題報告各1學分）；基礎理論課按方向要求至少選6學分；專業課按方向要求至少選6學分。完成規定的學分要求方可申請論文答辯。補修課針對跨專業招收的研究生而設置。補修內容為本科生主干課程，補修課的選擇應根據專業需要及學生情況由學科及導師確定，補修課程不計學分。

　　
　　五、文獻閱讀

　　專業文獻閱讀報告是碩士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節。本專業碩士研究生應在入學后的第二學年的第一學期以前完成50篇（冊）專業文獻（其中至少有50%外文專業文獻）的閱讀，一般安排在第二學年的第一學期完成。由研究生在完成閱讀后寫出閱讀報告，經指導教師批閱后給出成績，合格者獲得相應學分。

　　六、開題報告

　　為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡早確定論文選題范圍。開題報告會由本學科組織公開進行，開題報告通過者獲得相應學分。開題報告的有關材料由學院相應部門保存至碩士研究生畢業備查。

　　本專業的碩士研究生開題報告一般安排在第二學年的第一學期期末，并在完成專業文獻閱讀及報告之后進行；開題報告應包括的主要內容為：題目、國內外研究現狀、研究的意義、研究的主要內容、解決的主要問題、主要的實驗方案、時間進度安排等；學科組成專家組，聽取碩士研究生的多媒體匯報，并進行評議，給出相應的建議和是否合格的結論；對于開題報告不合格者，指導教師要及時指導碩士研究生進行修改，并在第二學年第二學期開學初重新開題。

　　七、中期考核

　　在碩士研究生論文工作中期，要統一組織對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》及學院制定的考核內容進行考核，考核結果保存在學院。中期檢查不合格者，令其重做。并對其進行跟蹤檢查，仍沒有進展者，將責令其延期畢業論文答辯。

　　八、論文工作

　　在論文工作過程中，研究生應定期向導師或導師組匯報論文工作進展情況。導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。

　　研究生的畢業答辯工作的具體要求按學校學位管理條例規定執行。

　　附表一：

　　研究方向及主要研究內容介紹