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吉林師范大學研究生英語語言文學專業介紹如下：

一、學科簡介

英語語言文學是外國語言文學下的二級學科。隨著我國對外開放的不斷發展和我國對外交往的日益頻繁以及我國入世后將應對的新形勢，對我國外語人才的培養提出了新的要求，因此，語言學研究者或語言學家將面臨新的挑戰。傳統的語言學重在研究語言的本身，包括語義、語用、文化、修辭、篇章、結構等語言規律，而現代語言學將語言與各個領域融合在一起，側重語言功能的研究。本專業學術梯隊在職稱結構、年齡結構和學術積累等方面都較為理想，各個方向的研究均立足傳統，注重基礎理論和教學與研究；而在研究方法和學科交叉研究上又都突破傳統，注重培養研究生的研究能力和創新能力。
目前學科隊伍研究現狀特色較為顯著的有三個方向。一是英語語言學，其特色是在夯實傳統語言學基礎理論研究的基礎上，注重學科前沿與創新，揭示語言現象存在的基本規律，構建有關英語語言基本理論。同時語言研究以社會發展為背景，加強語言應用研究，從而為社會服務。二是英美文學，其特色是研究英美文學，包括英美文學史和文學創作，關注當代西方文學批評理論的發展趨勢和流派特征，以女性主義文學與批評為突破口，形成鮮明的特色。三是翻譯學，其特色是側重翻譯基本理論研究，運用語言學、文學、哲學等諸多學科的研究成果探索翻譯的本質、規律和技巧。同時注重口譯理論和應用翻譯理論的研究。

二、培養方案

（一）培養目標
具有扎實的英語基礎，具有較高的口語和文字表達能力。在學科領域內掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識及本專業學術動態方面較前沿的知識，具有從事英語語言和英美文學領域的研究、教學和從事外事工作等方面的能力。熟練地掌握一門第二外國語。勤奮學習，端正學風，具有系統、堅實的語言文學及文化基礎知識和較廣的中外文化知識，對近、現代西方人文科學的某一方面進行較深入的專門研究，掌握必要的研究方法，了解國內外本專業方向的研究動向，具有一定的開拓精神和分析問題、解決問題的能力，畢業后能夠勝任高級翻譯工作，勝任本專業的教學、科研工作及其它涉外工作。全面系統地掌握專業基本理論和方法，熟悉本專業的前沿動態與發展，具有獨立從事科研的能力，成為適應社會主義市場經濟需要的高層次、高素質的語言文學、翻譯及高校師資的研究型和應用型人才。較熟練地掌握一門非專業外語。
（二）研究方向
1．英語語言學
a．現代英語語言理論專題研究：重點研究英語語言學各門學科理論 (音系學、句法學、語義學、語用學、文體學等。
b．現代語言學專題研究:重點研究現代語言學各核心學科及其邊緣學科 (應用語言學、社會語言學、心理語言學)。
2．英美文學
3．翻譯研究
（三）主要相關學科
哲學；社會學；心理學。
（四）學習年限及應修學分
學習年限為3年；學分不少于36，不超過38學分。