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武漢大學研究生歷史地理學專業介紹如下：

歷史地理學專業攻讀碩士學位研究生培養方案

一、培養目標

1．較好地掌握歷史地理學的基本理論和方法以及系統的專業知識，了解中國歷史地理研究的基本狀況和趨勢，具有獨立從事科學研究和教學工作的能力。

2．能運用一門外國語比較熟練地閱讀本專業的文獻資料，具有一定的寫作能力。

二、研究方向

1．歷史人文地理：以先秦兩漢歷史地理與文化為中心，全面探索先秦時期民族與列國分布、城邑地望、文化發展以及政治地域結構的形成與演變等。

2．區域歷史地理：以長江流域為中心，探討一定區域范圍內歷史時期地理現象的分布、演變及其規律，以及區域人地系統的形成與演化規律。

3．中國旅游地理：研究中國旅游資源與旅游業的地理分布與空間差異，考察旅游資源開發與經濟發展、社會進步、環境變遷的關系，探索旅游地的形成、發展的規律及其開發模式。

4．歷史自然地理：主要研究長江中游地區自然環境的演變，為合理利用自然資源、保護生態環境、實現可持續發展，提供科學依據。

三、學習年限

以二年制為基礎的彈性學制。考慮到研究方向的特點，歷史地理方向以三年制為主，旅游地理方向以二年制為主。

四、課程設置與學分

本專業應修滿的學分總數為26學分。其中：公共必修課6學分，學科通開必修課10學分，研究方向必修課4學分，自選課6學分。

五、學位論文

第二學期末或第三學期初（旅游地理方向應適當提前）在導師指導下，提出學位論文選題和研究計劃，并在指導小組內作開題報告，經討論認可后可正式進入專題研究和論文撰寫。論文應盡量選擇學科前沿領域課題，在理論和方法方面應具備一定的新意，觀點明確，思路清晰，文字流暢，論據扎實，學風嚴謹。

六、其他學習項目的安排

教學實踐在第三或第四學期進行，一般安排本科生有關課程（如中國歷史地理專題、中國旅游地理、楚文化研究、歷史文獻學）的輔導、答疑和批改作業。

各研究方向可根據實際情況安排科研實習，包括參加導師主持的課題研究，參加各種形式的學術會議、野外地理考察和考古調查。

七、培養方式

采取以導師為主、導師負責和指導小組集體培養相結合的方式。導師要全面關心學生的政治思想、道德品質與業務學習；要因材施教，充分發揮研究生主動性和自覺性，注意加強研究的自學能力、科研能力、表達能力和寫作能力的培養；要嚴格要求，定期檢查，確保研究生的培養質量。