一、學(xué)科概況

       統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)學(xué)科調(diào)整而新成立的理學(xué)一級(jí)學(xué)科。它是以數(shù)學(xué)和概率論理論為基礎(chǔ)的具有廣泛應(yīng)用的學(xué)科。研究各種隨機(jī)現(xiàn)象的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律以及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等個(gè)學(xué)科中各種類型的數(shù)據(jù)的處理以及統(tǒng)計(jì)推薦推斷方法。例如應(yīng)用統(tǒng)計(jì)是將統(tǒng)計(jì)學(xué)中參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)推斷、回歸分析、相關(guān)分析和非參數(shù)建模等理論應(yīng)用于自然科學(xué)與工程技術(shù)，經(jīng)濟(jì)與金融，醫(yī)藥衛(wèi)生以及社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，它是統(tǒng)計(jì)學(xué)和其他學(xué)科之間的交叉學(xué)科。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，現(xiàn)在比以往任何時(shí)侯都更容易獲得大量數(shù)據(jù)。從數(shù)據(jù)收集、標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量控制技術(shù)到超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)管理、檢索技術(shù)以及數(shù)據(jù)知識(shí)和規(guī)律的分析、綜合、提煉等等,統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法的重要性將越來(lái)越大。日益成為數(shù)據(jù)分析不可缺少的工具。又如應(yīng)用概率是將包括馬爾可夫過(guò)程、排隊(duì)論與排隊(duì)網(wǎng)絡(luò)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、風(fēng)險(xiǎn)與金融、隨機(jī)動(dòng)力學(xué)和隨機(jī)控制等概率論的理論和方法應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)用概率已經(jīng)廣泛的滲透到經(jīng)濟(jì)金融、交通運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)與通訊、博弈論和隨機(jī)服務(wù)系統(tǒng)等領(lǐng)域。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事和科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

       中南大學(xué)擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)，是中南大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，擁有與統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和生物統(tǒng)計(jì)等多個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、金融、保險(xiǎn)三個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)，其中概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是1981年全國(guó)首批博士點(diǎn)、“十五”和“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2000年開始相繼招收本科生和研究生。本學(xué)科點(diǎn)，結(jié)合中南大學(xué)在概率統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域的研究特色，在統(tǒng)計(jì)方法，統(tǒng)計(jì)應(yīng)用和交叉學(xué)科等方面有一個(gè)完整的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。本學(xué)科目前在統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用概率和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向招收碩士研究生；在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、金融數(shù)學(xué)、保險(xiǎn)等三個(gè)方向招收專業(yè)碩士點(diǎn)研究生。

       二、培養(yǎng)目標(biāo)

       培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的高層次專門人才。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理；具有良好的科研作風(fēng)、科學(xué)道德和合作精神，品行優(yōu)秀，身心健康；掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)，善于接受新知識(shí)，提出新思路，探索新課題，并有較強(qiáng)的適應(yīng)性。具有使用計(jì)算機(jī)的能力；能熟練的用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)及書籍；畢業(yè)后能從事教學(xué)、科研或其它與本專業(yè)相關(guān)的工作。具有一定的組織、管理能力。

       統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的研究生應(yīng)具有扎實(shí)、寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解本學(xué)科目前的進(jìn)展與動(dòng)向，有較強(qiáng)的科學(xué)與工程計(jì)算及開發(fā)和應(yīng)用軟件的能力，初步具有獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，分析、綜合、提煉以及建模與計(jì)算，并能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與有關(guān)專業(yè)人員合作解決某些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，在某個(gè)專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嶋H意義的成果。

       三、學(xué)科專業(yè)主要研究方向

　　四、學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間與培養(yǎng)要求

　　學(xué)習(xí)年限、課程學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　本學(xué)科全日制碩士研究生學(xué)制為3年，實(shí)行彈性學(xué)制，在學(xué)的最長(zhǎng)年限為5年，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間為1學(xué)年。

　　培養(yǎng)要求：

　　（1）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)的指導(dǎo)小組培養(yǎng)工作制，導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。指導(dǎo)小組成員應(yīng)協(xié)助導(dǎo)師各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)。

　　（2）導(dǎo)師指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、選學(xué)課程、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐、確定研究課題和科學(xué)研究等。

　　（3）導(dǎo)師應(yīng)全面關(guān)心和培養(yǎng)研究生的思想、業(yè)務(wù)和健康素質(zhì)，提高研究生的綜合素質(zhì)。

　　（4）研究生根據(jù)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃按學(xué)期選修課程，每學(xué)期選修的總學(xué)分全脫產(chǎn)研究生不超過(guò)17學(xué)分。