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教育經濟與管理

教育經濟與管理學科是公共管理學一級學科下轄的二級學科，其特點是將經濟學原理和管理學原理運用于教育管理過程中，主要研究教育機構內部的經濟問題和教育與經濟社會的關聯、互動、結合、協調發展等問題。學科是以教育學、經濟學、管理學為理論基礎，運用經濟學、管理學的研究方法研究教育領域的經濟現象、經濟行為和管理行為規律。我校該學科于2005年獲準為碩士學位授予點，可授予管理學或教育學碩士學位。

本學科點現設教育經濟、教育行政管理、院校管理和教育政策與法規等四個研究方向。教育經濟方向著重研究探討教育與經濟的相互關系理論以及教育與經濟社會發展目標的關系，教育和商品經濟的關系、教育和市場經濟的關系等；教育行政管理和院校管理主要關注教育管理學的基本原理、教育管理基本過程、教育行政組織、教育政策分析、教育督導、教育公共關系、學校組織行為、學校教學和質量管理等問題；教育政策與法規研究側重探討教育法的淵源、教育立法程序、教育執法、教育行政法、教育政策與教育法律的關系、教育政策制定、國外教育政策與法律比較等。

本學科點經過較長時期的培育和凝煉，已初步形成了一支結構合理、素質優良、來源廣泛、成果突出的學術研究團隊。有專兼職教師和研究人員22人，其中教授（研究員）11人，副教授7人，具有博士學位的人員（含在讀博士）5人。近五年來，共發表論文460余篇，出版學術專著11部，教材（教學用書）15部；承擔科研項目120多項，其中省部級以上課題80多項；獲省部級以上獎勵30余項。

目前本學科點擁有多媒體教學實驗室、研究生多媒體學習室、圖書資料室等，擁有中外藏書合計15萬冊，中外文期刊200多種，為研究生科學研究提供了良好的硬件環境條件。同時學科與國內高等農業院校建立了緊密的學術合作聯系。

本專業畢業生適合在各級各類學校、科研機構、培訓機構、政府有關部門以及企事業單位從事教育管理與培訓、人力資源管理、行政管理工作以及相關的教學與研究工作。