2020年湖南師范大學新聞傳播與影視學院藝術碩士（廣播電視）專業碩士研究生招生簡章

招生簡章來源：湖南師范大學 2019-09-16　相關院校：湖南師范大學

一、學科專業介紹

新聞傳播與影視學院的新聞學專業于2001年開始招生是省內最早的新聞傳播類專業。經教育部批準，廣播電視學和廣播電視編導專業分別于2012年、2016年開始招生。2013年12月，中宣部確定將原文學院新聞傳播系作為全國首批由地方黨委宣傳部與學校共建的10所新聞院系之一。2016年新聞傳播系升格為新聞傳播與影視學院，在中共海南省委宣傳部、省教育廳和學校的大力支持下，學科發展步入快車道，軟硬件設施齊備、師資結構合理。

學院的廣播電視藝術學科專業實驗設施齊備，擁有現代媒體實驗室400平方米，包括數碼制作室、虛擬演播室、靜物拍攝室、非線性編輯室、蘋果高清非線性編輯實驗室；還有400多平方米的全媒體交互式演播中心。學院實驗器材充裕、設備完善，能滿足本學科各項實踐實訓的教學需求。除內部的實驗室外，學院還與海南省廣播電視總臺共同建設了海南省專業碩士學位聯合培養基地，與業界攜手共同培養高水平的廣播電視領域人才。

本學科現有碩士導師5人，專職教師15人，其中正高職稱的教師有3人，副高職稱有3人；有博士學位教師5人，有碩士學位教師10人。近5年來，本學科專業教師主持和參與各級各類科研項目20項，其中省部級項目10項；學術成果豐碩，獲省部級科研成果獎5項，在國家權威期刊、中文核心期刊和CSSCI來源期刊上發表學術論文30篇，出版學術著作7部。

此外，該學科還聘有5名校外導師。這些教師或為中央、省級主要廣播電視機構，或為影視傳媒機構部門負責人，既有豐富的廣播電視從業或管理經驗，又有較高的專業理論水平。高水平的師資隊伍為培養高層次、復合型的廣播電視領域高級專門人才打下了堅實的基礎。

第二部分，研究方向介紹

藝術碩士（廣播電視）專業碩士點研究方向共有三個：節目策劃與創作、廣播電視編導、播音與主持，均以培養應用型高層次復合型人才為目標。

（1）節目策劃與創作

廣播電視節目策劃與創作是為提升節目、欄目、頻道競爭實力而進行科學分析論證，在考慮頻道定位、欄目定位、觀眾定位等多方面的基礎上確定的，關于節目生產和節目創作的宏觀方略和微觀策略。本方向是當代廣播電視節目創作的重要環節，目前已經從早期的編導、制片人的個體行為演化為自覺的團體智慧效應。廣播電視節目策劃人才是廣播電視業發展不可或缺的重要部分，此類高層次人才的培養，對于廣播電視產業的發展至關重要。

本方向培養具有深厚人文精神和藝術造詣，擁有節目創作專業知識與技能的高級影視策劃人才。

（2）廣播電視編導

基于藝術碩士層面的廣播電視編導方向的人才培養，是為廣播電視機構培養從事廣播電視新聞采制、廣播電視專題片、紀錄片創作的高層次應用型的，具有藝術碩士專業學位的優秀編導人才。本方向以整合現有實踐經驗、豐富文化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質為教學理念，力求畢業生具有深厚的藝術修養、合理的知識結構、扎實的理論功底和開闊的電視創作視野，能夠獨立創作或領導完成優秀的廣播電視作品。本方向培養出的人才應該能夠掌握并運用國內外前沿理論，著眼于更高的視角、更新的觀念進行理論探索與實踐創作。

（3）播音與主持

播音主持藝術是廣播電視專業領域中研究有聲語言傳播藝術的一個方向。其研究對象既包括傳播主體的播音主持藝術，也包括受眾的收聽、收視心理和審美鑒賞。播音主持藝術研究，以語言傳播美學、語言傳播接受美學為主干，以中國文化為場域，審視廣播電視語言傳播的藝術特質和傳授規律。

本方向具有多學科交叉性、復合性特點，需要吸收、融合藝術學、新聞傳播學、文學、心理學、社會學、美學等諸多學科的研究成果，以信息傳播為核心，研究運用有聲語言表情達意、言志傳神的藝術規律以及聲情并茂、悅耳動聽的廣播特點和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點。

本方向的研習對于廣播電視播音主持藝術業務實踐具有直接指導作用，對于不斷提高廣播電視語言傳播質量，打造精品節目，提升廣播電視節目的品位與格調，都將發揮積極的作用。

三、培養目標

海南師范大學的藝術專業（廣播影視）碩士點貫徹黨和國家的教育方針，主要面向廣播電影電視、數字媒體等相關部門，培養德智體美全面發展，具有良好的職業道德和深厚的藝術涵養，扎實的廣播電視藝術理論知識，熟練的編劇、策劃、創作、剪輯、合成、播音主持等業務技能，從事廣播電影電視、數字媒體創作的應用型、復合型高級專門人才。

（一）培養要求

本專業面向社會的特定專業需求，培養德才兼備、具有現代影視理念與國際視野、熟練掌握影視制作技能與創作方法的應用型高層次專業人才。具體要求為：

1．熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有積極為國家廣播電影電視、數字媒體等相關藝術事業服務的意識和熱情。

2．具有系統的、扎實的廣播電影電視和數字媒體專業知識和較為廣博的文學、歷史、哲學、藝術、心理等人文社會科學知識。

3．系統掌握廣播電影電視、數字媒體等的基本理論、基本知識和基本方法，具備較高的影視藝術修養及藝術創造能力。

4．具備廣播電影電視、數字媒體藝術中編劇、策劃、創作、后期合成或播音主持等專業創作能力，并具備參與社會各種藝術活動的組織和管理能力。

5．掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料，具有一定的學術交流能力。

（二）培養方式

藝術專業碩士（廣播電視）采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式，校內導師和業界導師聯合指導與培養。

課程設置重視實際應用，同時兼顧理論知識的豐厚與前沿化，強化學生創新應用能力；實踐教學是重要環節，帶動學生進入影視機構、廣播電視、視頻網絡機構等單位實習；學位論文選題貫徹理論聯系實際原則，面向廣播電視行業應用著眼實際問題、強調實際應用價值。

（三）就業去向

本專業覆蓋行業包括電影制片廠、電視劇制作中心、影視公司、新聞媒體、黨政機關宣傳部、企事業單位外宣、視頻網站等，畢業生可從事策劃、編劇、導演、編導、制片、表演、攝影、錄音、后期制作、數字特效、發行、放映與播出等工種，也可從事專業相關的管理、研究、教學等支持性工作。

咨詢電話：0898-32165562

聯系人：李盈穎

藝術碩士（廣播電視）領域招生目錄及參考書目

海南師范大學2020年碩士研究生招生專業目錄編制表

（專業型）

專業學位類別及代碼	招生領域（方向）名稱及代碼	初試考試科目	復試筆試科目	同等學力加試科目（2門）	備注
藝術碩士 1351	廣播電視領域135105 ①節目策劃與創作 ②廣播電視編導 ④播音與主持	①101思想政治理論 ②204英語二 ③610學科概論 ④921影視專業綜合	①文藝綜合素質（面試） ②影視理論與實踐（筆試）	①影視法規及傳媒職業倫理道德 ②馬克思主義文藝觀	1.初試時，思想政治理論、英語二為國家統一考試命題，③與④為學校自主命題。 2.復試筆試要求考生在90分鐘內寫作一篇論文。復試全部由學校自主命題。
初試參考科目	考試科目：①101思想政治理論 ②204英語二考試科目：③610學科概論 ④921影視專業綜合 1、《藝術概論》（第3版），王宏�。ㄗ髡撸�，文化藝術出版社，2014。 2、《藝術學基礎知識》（第1版），王次炤（作者），中央音樂學院，2006年。 3、《廣播電視藝術學通論》（第1版），張鳳鑄，中國傳媒大學出版社，2011年。 4、《中國電影史》（第1版），李少白，高等教育出版社，2006年。 5、《世界電影史》（第1版）大衛·波德維爾、克莉絲汀·湯普森，北京大學出版社，2014年。 6、《數字媒體藝術概論》（第3版）李四達著，清華大學出版社，2015年。 7、《影視技術》系列教材，北京電影學院、中國傳媒大學教材。
復試參考書目	復試科目：①文藝綜合素質（面試） ②影視理論與實踐（筆試） 1、《影視美學》（第1版），彭吉象，北京大學出版社，2016年。 2、《藝術哲學》（第2版），（法）丹納，傅雷譯,人民文學出版社，2007年。 3、《中國美學史大綱》（第1版），葉朗，上海人民出版社，2009年。 4、《西方美學史》，朱光潛，人民文學出版社，2002年。加試科目：①影視法規及傳媒職業倫理道德 ②馬克思主義文藝觀 ①影視法規及傳媒職業倫理道德：《廣播電視法規與職業道德》，王天定，中國廣播電視出版社，2005年。 ②馬克思主義文藝觀：《馬克思主義文藝觀教程》第一版，葛朗，上海人民出版社，2008年。