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以文章刊發(fā)的載體級別來鑒定文章本身，這已成為國內大多數(shù)高校學術管理的重要手段。而能否在核心期刊發(fā)表論文以及發(fā)表的數(shù)量，也已成為中國高等學府里大多數(shù)知識分子的命根。在核心期刊上發(fā)表不了規(guī)定數(shù)量的論文，學位拿不到、職稱評不上、項目結不了題。這種以刊物名氣評定學術論文質量的評定標準，是正常的嗎？

今年全國兩會期間，全國政協(xié)委員馮俊在接受本報記者采訪時對這種現(xiàn)象表示嚴重不滿：“學術論文質量水平的高低與發(fā)表文章的刊物的級別和名氣沒有必然的聯(lián)系，許多好文章不一定都發(fā)表在大刊名刊上，許多小雜志也登出了很多好文章啊！”

馮俊認為這種“以刊論文”的傾向，實際反映了當下學術界存在的一條可供尋租的利益鏈，這種現(xiàn)象暴露出的核心問題是當下中國對學術評價的體系不完善、科研管理辦法不規(guī)范，以及有職能部門在人才評價問題上的簡單化和粗放化。

“核心期刊的評選，實際是一種采用文獻計量學方法，對學術期刊的編排和參考文獻的標準化、規(guī)范化，這種評定實際是對期刊的評價而不是對具體論文質量的評價，用核心期刊作為科研績效考核的標準或依據(jù)，這種簡單的量化考核不但使科研成果得不到客觀、公正的評價，而且還給科研活動套上了急功近利的枷鎖，對學術研究、期刊發(fā)展、社會風氣，都造成了種種消極影響。”馮俊提出，建議教育主管部門、科研基金評定機構、各高校和各科研機構在績效考核、職稱晉升、成果結項和榮譽獎勵的評審中采取代表論著的評估，而不去強調刊物等級和論著數(shù)量。建議各高校和科研機構取消碩士生、博士生在學期間必須在核心期刊上發(fā)表論文的硬性要求，給研究生提供一個相對寬松、有利于產生有價值的研究成果的氛圍和空間，使研究生的培養(yǎng)更合乎學術研究和人才成長的規(guī)律。國家相關主管部門應進一步監(jiān)督和檢查禁止財政撥款單位、高校和科研機構主辦的學術刊物收取版面費的執(zhí)行情況。