一、 復習要求：

要《新聞學概論》作為整個新聞學的基礎理論，闡述的是新聞傳播的基本規律。學習《新聞學概論》，一要準確系統地了解新聞理論的基本概念和基本觀點；二要正確把握新聞、新聞事業的本質、特征和規律；三要理論聯系實際，把科學理論轉化為指導新聞實踐和新聞研究的應用能力。

傳播學理論與方法主要是了解人類與生俱來的傳播活動規律及其研究方法，以信息論、控制論和系統論作為理論基礎，研究范圍廣泛、涵蓋人類學、社會學、心理學等各方面的知識，對內向傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播及國際傳播等方面的主要問題概念清楚，掌握新聞傳播、政治傳播、文化傳播、藝術傳播、經濟傳播和教育傳播等社會生活的各個領域中的主要問題及其研究成果。重點掌握：傳播及傳播學的基本概念、傳播學研究的歷史以及學術源流、相關理論以及傳播模式；傳播五個環節的相關理論，包括控制研究、內容分析、媒介研究、受傳者研究以及傳播效果研究；傳播學定量研究方法或傳播學定性研究方法。

二、主要復習內容（分為兩種試題模塊。模塊一：新聞傳播理論+定量研究方法，模塊二：新聞傳播理論+定性研究方法�？忌�可任選其一。）

（一）“模塊一”（新聞傳播理論+定量研究方法）試題主要復習內容

A: 新聞學理論復習重點

（一）新聞學與新聞

1、 世界新聞學發展的三個階段

2、 中國新聞學的發展狀況

3、 新聞學研究的對象和三大學科結構（理論新聞學、歷史新聞學、應用新聞學）

4、 不同時代、不同民族的新聞定義

5、 新聞的特征（1）真實性；（2）新鮮性；（3）及時性；（4）公開性。

（二）新聞起源與發展

1、 西方學者關于新聞起源的觀點

2、 新聞事業發展的不同階段及其特征

3、 新聞事業發展的基本規律

4、新聞事業產生和發展的內在動因

5、社會經濟形態決定新聞事業的性質和體制

6、 技術、政治、文化對新聞事業發展的制約作用

7、 社會主義新聞事業

（三）新聞傳播

1、新聞的本源：（1）新聞源于事實；（2）信息與新聞信息；（3）符號與訊息；（4）新聞編碼、譯碼。

2、新聞的傳播：（1）新聞傳播的要素；（2）新聞傳播的流程；（3）新聞的選擇。

3、新聞傳播的基本規律：“用事實說話”、提高新聞價值、增加信息量。

4、新聞傳播要求：真實性、客觀性、公正性、全面性

（四）新聞傳者與受眾

1、傳播者：（1）新聞傳播者的職業特征；（2）新聞從業者的權力和責任；（3）新聞從業者的素質要求；（4）把關人。

2、受眾：（1）基本概念及含義；（2）受眾心理；（3）受眾分層；（4）現實受眾與潛在受眾；（5）受眾的接受；（6）從眾心理。

3、傳受互動

（五）新聞傳播媒介

1、 媒介的概念

2、 大眾媒介的一般特征

3、 媒介發展的歷史過程

4、 西方媒介理論

5、 新聞文化與媒介文化

（六）新聞價值

1、新聞價值構成：（1）基本概念；（2）新聞價值的要素；（3）新聞價值的實現。

2、新聞的社會功能：關于新聞社會功能的不同觀點；新聞社會教育。

（七 ）新聞輿論與宣傳

1、 新聞宣傳與輿論導向

2、 新聞引導輿論的方式和途徑

3、 新聞的輿論監督

4、 新聞宣傳的基本規律和規則

5、 新聞宣傳的黨性與階級性

6、 “政治家辦報”方針

（八）新聞原則與規范

1、 新聞自由的概念與實質

2、 新聞自由的由來與發展

3、 新聞法制

4、 我國新聞法制的歷史發展

5、、新聞倫理與道德的基本內涵

（九）新聞傳播效果與調控

1、 新聞傳播效果的構成和類型

2、 提高新聞傳播效果的途徑

3、 新聞的負面效應與調控

4、 傳播致效原則

5、 新聞調控的意義

6、 新聞調控的規范與途徑

（十）新聞批評

1、 新聞批評的特殊含義

2、 開展新聞批評的基本規則

3、 新聞批評的方法

B、傳播學理論復習重點

（一）傳播學是20世紀興起學科

1、 傳播學興起的原因

2、 傳播學研究的主要內容

3、 研究傳播學人社會需要

（二）我國的傳播學研究

1、 我國傳播學研究的興起與發展

2、 我國傳播學研究的理論與實踐視角

3、 我國傳播學研究的軌跡與主要成就

（三）傳播學

1、 傳播學是什么？

2、 傳播學產生的社會基礎

3、 傳播學產生的學術基礎

4、 傳播學的奠基人

（四）傳播

1、 什么傳播？

2、 傳播過程與要素

3、 傳播的社會功能和負功能

4、 傳播主要類型

5、 大眾傳播的特征

6、 組織傳播的特點

7、 內向傳播的意義

8、 藝術傳播的本質特征

9、 文化傳播的基本原理

10、國際傳播特點

（五）新聞傳播

1、 新聞與新聞傳播

2、 新聞傳播系統學說

3、 新聞要素

4、 新聞價值要素

5、 新聞傳播特征

6、 新聞出版的四種理論

（六）傳播自由與控制

1、 傳播自由的基本概念

2、 傳播控制的形式

（七）傳播結構與模式

1、 結構功能理論和媒介系統依賴理論

2、 傳播模式

3、 線性模式

4、 拉斯韋爾模式

5、 香農模式

6、 守門人

（八）傳播者與受傳者

1、 傳播者與受傳者的類型與特征

2、 傳播者與受傳者的權利

3、 傳播者的職業道德

（九）傳播的信息理論

1、 信息、傳播與新聞的關系

2、 信息污染

3、 信息飽和

（十）傳播符號

1、 語言符號

2、 結構主義理論

3、 行為主義理論

4、 關于“意義”

5、 非語言傳播

（十一）媒介

1、 語言媒介的特征

2、 印刷媒介的發展簡史

3、 電子媒介特征與特點

4、 網絡傳播特征、優勢、問題與趨勢

5、 麥克盧漢

6、 英尼斯

7、 梅羅維茨

8、 媒介文化

（十二）傳播效果

1、 效果研究的學術傳統

2、傳播效果研究的幾個發展階段

C、傳播學定量研究方法復習重點

（一）傳播研究的過程

1、研究知識的來源

2、科學研究的特征

3、傳播研究的過程

4、研究問題的陳述

    （二）傳播研究的測量設計

1、測量的意義與邏輯

2、理論的定量與測量

3、測量的層次

4、問卷問題形式與量表建構

    （三）傳播研究的樣本處理

1、抽樣的概念和意義

2、隨機抽樣方法

3、非隨機抽樣方法

    （四）傳播研究的信度與效度

1、實證分析的準確度

2、信度的種類與評估

3、效度的種類與評估

4、信度與效度的增進

    （五）傳播研究主要方法

1、調查研究法

2、實驗研究法

3、自然研究法

4、文本分析法

    （六）傳播研究的統計分析技術

1、描述性統計

2、推論性統計

3、差異與關系分析

 

（二）“模塊二”（新聞傳播理論+定性研究方法）試題主要復習內容

A: 新聞學理論復習重點

（一）新聞學與新聞

8、 世界新聞學發展的三個階段

9、 中國新聞學的發展狀況

10、 新聞學研究的對象和三大學科結構（理論新聞學、歷史新聞學、應用新聞學）

11、 不同時代、不同民族的新聞定義

12、 新聞的特征（1）真實性；（2）新鮮性；（3）及時性；（4）公開性。

（二）新聞起源與發展

4、 西方學者關于新聞起源的觀點

5、 新聞事業發展的不同階段及其特征

6、 新聞事業發展的基本規律

4、新聞事業產生和發展的內在動因

5、社會經濟形態決定新聞事業的性質和體制

13、 技術、政治、文化對新聞事業發展的制約作用

14、 社會主義新聞事業

（三）新聞傳播

1、新聞的本源：（1）新聞源于事實；（2）信息與新聞信息；（3）符號與訊息；（4）新聞編碼、譯碼。

2、新聞的傳播：（1）新聞傳播的要素；（2）新聞傳播的流程；（3）新聞的選擇。

3、新聞傳播的基本規律：“用事實說話”、提高新聞價值、增加信息量。

4、新聞傳播要求：真實性、客觀性、公正性、全面性

（四）新聞傳者與受眾

1、傳播者：（1）新聞傳播者的職業特征；（2）新聞從業者的權力和責任；（3）新聞從業者的素質要求；（4）把關人。

2、受眾：（1）基本概念及含義；（2）受眾心理；（3）受眾分層；（4）現實受眾與潛在受眾；（5）受眾的接受；（6）從眾心理。

3、傳受互動

（五）新聞傳播媒介

6、 媒介的概念

7、 大眾媒介的一般特征

8、 媒介發展的歷史過程

9、 西方媒介理論

10、 新聞文化與媒介文化

（六）新聞價值

1、新聞價值構成：（1）基本概念；（2）新聞價值的要素；（3）新聞價值的實現。

2、新聞的社會功能：關于新聞社會功能的不同觀點；新聞社會教育。

（七 ）新聞輿論與宣傳

7、 新聞宣傳與輿論導向

8、 新聞引導輿論的方式和途徑

9、 新聞的輿論監督

10、 新聞宣傳的基本規律和規則

11、 新聞宣傳的黨性與階級性

12、 “政治家辦報”方針

（八）新聞原則與規范

5、 新聞自由的概念與實質

6、 新聞自由的由來與發展

7、 新聞法制

8、 我國新聞法制的歷史發展

5、、新聞倫理與道德的基本內涵

（九）新聞傳播效果與調控

7、 新聞傳播效果的構成和類型

8、 提高新聞傳播效果的途徑

9、 新聞的負面效應與調控

10、 傳播致效原則

11、 新聞調控的意義

12、 新聞調控的規范與途徑

（十）新聞批評

4、 新聞批評的特殊含義

5、 開展新聞批評的基本規則

6、 新聞批評的方法

B、傳播學理論復習重點

（一）傳播學是20世紀興起學科

4、 傳播學興起的原因

5、 傳播學研究的主要內容

6、 研究傳播學人社會需要

（二）我國的傳播學研究

4、 我國傳播學研究的興起與發展

5、 我國傳播學研究的理論與實踐視角

6、 我國傳播學研究的軌跡與主要成就

（三）傳播學

5、 傳播學是什么？

6、 傳播學產生的社會基礎

7、 傳播學產生的學術基礎

8、 傳播學的奠基人

（四）傳播

10、 什么傳播？

11、 傳播過程與要素

12、 傳播的社會功能和負功能

13、 傳播主要類型

14、 大眾傳播的特征

15、 組織傳播的特點

16、 內向傳播的意義

17、 藝術傳播的本質特征

18、 文化傳播的基本原理

10、國際傳播特點

（五）新聞傳播

7、 新聞與新聞傳播

8、 新聞傳播系統學說

9、 新聞要素

10、 新聞價值要素

11、 新聞傳播特征

12、 新聞出版的四種理論

（六）傳播自由與控制

3、 傳播自由的基本概念

4、 傳播控制的形式

（七）傳播結構與模式

7、 結構功能理論和媒介系統依賴理論

8、 傳播模式

9、 線性模式

10、 拉斯韋爾模式

11、 香農模式

12、 守門人

（八）傳播者與受傳者

4、 傳播者與受傳者的類型與特征

5、 傳播者與受傳者的權利

6、 傳播者的職業道德

（九）傳播的信息理論

4、 信息、傳播與新聞的關系

5、 信息污染

6、 信息飽和

（十）傳播符號

6、 語言符號

7、 結構主義理論

8、 行為主義理論

9、 關于“意義”

10、 非語言傳播

（十一）媒介

9、 語言媒介的特征

10、 印刷媒介的發展簡史

11、 電子媒介特征與特點

12、 網絡傳播特征、優勢、問題與趨勢

13、 麥克盧漢

14、 英尼斯

15、 梅羅維茨

16、 媒介文化

（十二）傳播效果

2、 效果研究的學術傳統

2、傳播效果研究的幾個發展階段

C、傳播學定性研究方法復習重點

（一）定性研究的解釋框架與基本問題、類型

1、定性研究的特征

2、定性研究的方法論來源

3、定性研究的基本問題與類型

（二）定性研究計劃的制定

1、發現問題，提出問題

2、檢索已有相關成果或資料

3、研究方案的設計

    （三）定性研究的資料搜集

1、觀察

2、訪談

3、焦點小組

4、文本分析

    （四）資料的整理與分析

1、定性資料的特征和形態

2、編碼和歸類

3、分析策略

    （五）定性研究的檢驗與評價

1、資料的檢驗

2、研究質量評價

    （六）定性方法的法律和倫理問題

1、定性研究中的法律和倫理問題

2、沖突、困境與解決