考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 教師成長(zhǎng)/教師內(nèi) » “新基礎(chǔ)教育”成型性研究叢書(shū) 教師發(fā)展指導(dǎo)綱要 » 全部考試圖書(shū)分類

圖書(shū)簡(jiǎn)介

 本書(shū)第一章——“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展的指導(dǎo)思想，主要是葉瀾老師不同時(shí)期關(guān)于教師發(fā)展問(wèn)題研究成果的集中。本書(shū)把它們節(jié)編在一起，補(bǔ)充了教師職業(yè)和教師形象的歷史演變以及當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的教師專業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，目的是提供理解“新基礎(chǔ)教育”關(guān)于教師發(fā)展實(shí)現(xiàn)的歷史視角和現(xiàn)實(shí)背景。“新基礎(chǔ)教育”關(guān)于教師發(fā)展問(wèn)題的系列觀點(diǎn)和看法，并非橫空出世，它們既是歷史發(fā)展到當(dāng)今時(shí)代的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)物，又是當(dāng)下中國(guó)社會(huì)和教育變革一個(gè)自然結(jié)果。
    第二章——“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展的階段和特征，第三章——“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展問(wèn)題的綜合分析，第四章——“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展的條件，是“新基礎(chǔ)教育”研究者和參與“新基礎(chǔ)教育”研究性變革實(shí)踐的教師，用十幾年的時(shí)間共同“做”出來(lái)的，無(wú)論是從群體角度還是從個(gè)人角度看，其真實(shí)的參與過(guò)程和經(jīng)歷都更加豐富、生動(dòng)和精彩。

目錄

導(dǎo)  言/1
第一章  “新基礎(chǔ)教育”有關(guān)教師發(fā)展的指導(dǎo)思想/3
一、教師職業(yè)形象和“教師發(fā)展”觀念/4
（一）歷史考察/4
（二）“新基礎(chǔ)教育”的思考/15
二、教師發(fā)展的內(nèi)涵/23
（一）一般概述/23
（二）具體要求/24
三、教師發(fā)展的“生境”與路徑/30
（一）“生境”/30
（二）路徑——研究性變革實(shí)踐/32
第二章  “新基礎(chǔ)教育"教師發(fā)展的階段和特征/46
一、相關(guān)教師發(fā)展階段研究的概說(shuō)/46
（一）簡(jiǎn)要介紹/46
（二）評(píng)論/47
二、“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展階段劃分的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和分析框架說(shuō)明/50
（一）階段劃分的現(xiàn)實(shí)依據(jù)/50
（二）分析框架說(shuō)明/72
三、“新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展的階段和特征/75
（一）“新基礎(chǔ)教育”變革的基礎(chǔ)狀態(tài)/75
（二）起步：新舊教育觀念初步遭遇/82
（三）拉鋸：新舊觀念勢(shì)均力敵/95
（四）穩(wěn)定：新教育觀念穩(wěn)定、開(kāi)放、優(yōu)化/107
第三章  “新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展問(wèn)題的綜合分析/122
一、課堂教學(xué)中教師常見(jiàn)問(wèn)題類舉/122
（一）教學(xué)設(shè)計(jì)中的常見(jiàn)問(wèn)題/122
（二）教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題/124
（三）教學(xué)反思中的常見(jiàn)問(wèn)題/125
二、“綜合學(xué)科”教師發(fā)展問(wèn)題分析/126
（一）基礎(chǔ)教育中綜合學(xué)科教學(xué)在認(rèn)識(shí)層面的問(wèn)題表現(xiàn)/127
（二）“新基礎(chǔ)教育”變革中綜合學(xué)科教師的發(fā)展特點(diǎn)和問(wèn)題/131
（三）“新基礎(chǔ)教育”變革中綜合學(xué)科教師的進(jìn)一步發(fā)展任務(wù)和方向/136
第四章  “新基礎(chǔ)教育”教師發(fā)展的條件/139
一、研究者的介入方式和策略/139
（一）引導(dǎo)和把握教師發(fā)展需求/139
（二）調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)換介入方式和變革策略/140
（三）研究和生成“新基礎(chǔ)教育”行為系統(tǒng)/146
二、變革學(xué)校管理制度和營(yíng)造教育變革氛圍/147
（一）變革學(xué)校管理制度/148
（二）營(yíng)造教育變革氛圍/151
三、教師團(tuán)隊(duì)和個(gè)體的共同發(fā)展/153
（一）培育研究性學(xué)習(xí)組織/153
（二）研究性學(xué)習(xí)組織類型與研究專題舉隅/159
主要參考文獻(xiàn)/163
后  記/175

同類熱銷圖書(shū)

書(shū)名	作者	出版社	價(jià)格	購(gòu)買
拓荒與吶喊：一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的教改歷程(易中天作序、竇文濤..	劉道玉 著	世界知識(shí)出版社	￥45.00 ￥29.20	詳情
教育學(xué)基礎(chǔ)	全國(guó)十二所..	教育科學(xué)出版社	￥30.00 ￥21.60	詳情
做最好的老師（李鎮(zhèn)西暢銷25萬(wàn)冊(cè)的教師成長(zhǎng)“紅寶書(shū)”）		文化藝術(shù)出版社	￥29.80 ￥25.90	詳情
愛(ài)彌兒（精選本）	（法）盧梭..	上海人民出版社	￥32.00 ￥23.10	詳情
與孩子共處的八年：一位華德福資深教師的探索（幫助每一個(gè)..	（德）埃勒..	天津教育出版社	￥28.00 ￥17.10	詳情
教學(xué)勇氣：漫步教師心靈——大夏書(shū)系·教師教育精品譯叢	（美）帕默..	華東師范大學(xué)出版..	￥25.00 ￥19.80	詳情
跳出傳統(tǒng)思維的幼兒園教師實(shí)用手冊(cè)	（美）蔡偉..	農(nóng)村讀物出版社	￥28.00 ￥21.20	詳情
不跪著教書(shū)/大廈書(shū)系·教育隨筆	吳非 著	華東師范大學(xué)出版..	￥22.00 ￥17.40	詳情
教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教	蔡林森　著	首都師范大學(xué)出版..	￥39.80 ￥31.60	詳情
問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)	王曉春 著	華東師范大學(xué)出版..	￥18.00 ￥14.30	詳情
博士論文寫(xiě)作技巧(帕爾格雷夫系列)	（英）鄧?yán)?.	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版..	￥28.00 ￥22.40	詳情
讓學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)你講－課堂有效管理6步法（萬(wàn)千教育）	（美）佩奇..	中國(guó)輕工業(yè)出版社	￥20.00 ￥17.30	詳情
輔導(dǎo)員工作100個(gè)怎么辦	高治軍 主..	廣西師范大學(xué)出版..	￥30.00 ￥19.90	詳情
做最好的老師——著名教育家李鎮(zhèn)西25年教育教學(xué)精華	李鎮(zhèn)西　著	漓江出版社	￥29.80 ￥22.40	詳情
成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀	何桂香　主..	農(nóng)村讀物出版社	￥32.00 ￥24.20	詳情
拓荒與吶喊：一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的教改歷程（簽章版）(易中天作..	劉道玉 著	世界知識(shí)出版社	￥45.00 ￥29.20	詳情
大夏書(shū)系·你能成為最好的數(shù)學(xué)教師	任勇　著	華東師范大學(xué)出版..	￥36.00 ￥26.60	詳情
成為有智慧的教師	肖川　著	岳麓書(shū)社	￥65.00 ￥52.00	詳情
教師培訓(xùn)者專業(yè)化叢書(shū)：教師培訓(xùn)師專業(yè)修煉	余新　著	教育科學(xué)出版社	￥39.80 ￥29.90	詳情
“尊師園書(shū)坊系列” 孩子為何失敗	（美）霍特..	首都師范大學(xué)出版..	￥32.80 ￥26.20	詳情
這樣教學(xué)生才肯學(xué)：增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的150種策略	（美）Jame..	華東師范大學(xué)出版..	￥34.00 ￥27.20	詳情
教育研究方法專題與案例	劉良華 著	華東師范大學(xué)出版..	￥40.00 ￥32.00	詳情
重新學(xué)習(xí)做老師：中國(guó)大陸首位華德福主課教師留學(xué)筆記（一..	李澤武　著	天津教育出版社	￥25.00 ￥16.30	詳情
教育智慧從哪里來(lái)：點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例（小學(xué)）	王曉春 著	華東師范大學(xué)出版..	￥24.80 ￥19.70	詳情
教師閱讀地圖(本書(shū)系新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目用書(shū)，主要提供了專業(yè)..	魏智淵　編..	文化藝術(shù)出版社	￥28.00 ￥17.80	詳情